江苏大学加强校园新媒体平台建设

建设传播矩阵。除学校官方新媒体平台外，校内各级单位、学生组织开通新媒体平台100多个。通过建立新媒体联盟，建立信息发布联动机制，推动官方微博、微信、头条号、QQ校园号等各类新媒体平台的“聚合联动”，共同构成新媒体传播矩阵，覆盖受众10余万。开展重大宣传活动时，各新媒体平台紧密配合、同时发声，形成矩阵效应。

　　坚持创新理念。秉持“做有温度的新闻，做有高度的新媒体”理念，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持贴近师生、贴近校园，逐步形成内容栏目化、定位差异化、运营品牌化的特色。精心打造“溪山周刊”“溪山耳语”“溪山潮拍”“贵大记忆”等一批师生喜闻乐见的特色栏目。推出新媒体卡通形象“溪仔溪妹”等新媒体动漫作品，实现线上线下品牌化运营。

　　打造宣传队伍。在学校新闻中心设立新媒体工作部，配备3名专职教师，负责学校官方新媒体的建设和全校新媒体的管理、指导、监督等工作。成立大学生团队“溪山网络文化工作室”，有40余名学生，在老师指导下开展选题策划、信息采集、编辑发布等工作，负责学校官方新媒体相关运营。

　　规范管理制度。出台新媒体公众平台管理办法，建立校内新媒体备案、年审、评优等一系列制度，为各单位新媒体建设提供指导和规范。坚持“分级管理”和“谁主办、谁审核、谁负责”原则，明确相关职能部门与各新媒体主办单位职责。每年开展一次新媒体年审工作和“十佳新媒体”评选表彰活动。