29763 幼儿教师基本技能(舞蹈)
来源:江苏自考网
时间:2020-12-09 13:49:36
江苏教育学院编 (高纲号 0774)
幼儿教师基本技能(舞蹈)考核安排
主考学校:江苏省教育学院
一、考核目的与要求:
1.考核目的:
通过舞蹈考核,进一步锻炼和提高舞蹈基本技能,丰富舞蹈语汇,培养舞蹈表现力、想象力、创造力及提高舞蹈的教学能力,以便更好地胜任幼儿园的舞蹈教育工作。
2.考核要求:
舞蹈考核是让学员在所掌握的舞蹈理论与基础技能的基础上,能够用舞蹈语言来表达人的思想情感,反映社会生活,具有较好的舞蹈表现力和幼儿舞蹈的教学能力与编创能力,体现出学前教育专业大专程度的舞蹈水平。
二、考核方法:
1.舞蹈剧目的考核
舞蹈考核为两人一组面试,由其中一个学员当场抽签决定试题,按所附VCD教学光盘上的音乐进行(占总分90%)。
2.舞蹈教学法考核
自选考核内容中的一个舞蹈为例当场口述你教学的方法和过程 (占总分10%)。
三、考核标准:
(1)优秀
连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐协调一致,情绪表达恰当,舞蹈的风格与韵律把握准确,准确、流利的说出教学法的考核内容。
(2)良好
较连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐较能协调一致,情绪表达较恰当,舞蹈的风格与韵律把握较准确,较准确的说出教学法的考核内容。
(3)及格
基本连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐基本协调一致,情绪基本表达恰当,舞蹈的风格与韵律基本把握准确,基本准确的说出教学法的考核内容。
(4)不及格
不能连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐不能协调一致,情绪不能表达恰当,舞蹈的风格与韵律不能把握准确,不能准确的说出教学法的考核内容。
四、考核内容及提示:
舞蹈剧目考核内容(参考VCD)
山村小姑娘 汉族 示范 讲解
茉莉花 身韵 示范 讲解
采茶 汉族 示范 讲解
赶海的小姑娘 儿童 示范 讲解
小鸟小鸟 芭蕾 示范 讲解
摘果子 朝鲜 示范 讲解
阿里山的姑娘 高山族 示范 讲解
幼儿教师基本技能(舞蹈)考核安排
主考学校:江苏省教育学院
一、考核目的与要求:
1.考核目的:
通过舞蹈考核,进一步锻炼和提高舞蹈基本技能,丰富舞蹈语汇,培养舞蹈表现力、想象力、创造力及提高舞蹈的教学能力,以便更好地胜任幼儿园的舞蹈教育工作。
2.考核要求:
舞蹈考核是让学员在所掌握的舞蹈理论与基础技能的基础上,能够用舞蹈语言来表达人的思想情感,反映社会生活,具有较好的舞蹈表现力和幼儿舞蹈的教学能力与编创能力,体现出学前教育专业大专程度的舞蹈水平。
二、考核方法:
1.舞蹈剧目的考核
舞蹈考核为两人一组面试,由其中一个学员当场抽签决定试题,按所附VCD教学光盘上的音乐进行(占总分90%)。
2.舞蹈教学法考核
自选考核内容中的一个舞蹈为例当场口述你教学的方法和过程 (占总分10%)。
三、考核标准:
(1)优秀
连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐协调一致,情绪表达恰当,舞蹈的风格与韵律把握准确,准确、流利的说出教学法的考核内容。
(2)良好
较连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐较能协调一致,情绪表达较恰当,舞蹈的风格与韵律把握较准确,较准确的说出教学法的考核内容。
(3)及格
基本连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐基本协调一致,情绪基本表达恰当,舞蹈的风格与韵律基本把握准确,基本准确的说出教学法的考核内容。
(4)不及格
不能连贯、准确、优美地完成动作,动作也音乐不能协调一致,情绪不能表达恰当,舞蹈的风格与韵律不能把握准确,不能准确的说出教学法的考核内容。
四、考核内容及提示:
舞蹈剧目考核内容(参考VCD)
山村小姑娘 汉族 示范 讲解
茉莉花 身韵 示范 讲解
采茶 汉族 示范 讲解
赶海的小姑娘 儿童 示范 讲解
小鸟小鸟 芭蕾 示范 讲解
摘果子 朝鲜 示范 讲解
阿里山的姑娘 高山族 示范 讲解
欢迎关注“江苏自考网”微信公众平台![]() (自考资讯,一手掌握!) |
欢迎加入“江苏自考网”微信交流群![]() (扫码进群,领取《 |

8888人已通过
江苏自考网》免责声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以省考试院及院校官方发布公布的正式信息为准。
(二)本站文章内容信息来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决,联系邮箱:952056566@qq.com。