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自考专题:
来源:江苏自考网 时间:2020-12-09 13:49:40
高纲1599
 
江苏省高等教育自学考试大纲
 
 
 
 
 
 
03365  物流运输管理
                            南京财经大学编(2016年)
 
               
 
 
 
 
 
 
 
全国高等教育自学考试指导委员会
 
Ⅰ课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
《物流运输管理》课程是全国高等教育自学考试物流管理专业课程的必修课,是为培养自学应考者掌握和运用物流活动中的运输基础知识而设置的一门专业基础课程。对于物流管理专业自学考生来说,学好这门课程有利于掌握运输活动的实务,从而培养他们在物流管理工作中分析与解决问题的能力。
二、课程目标
《物流运输管理》课程设置的目标是:
1.培养学生的学习兴趣,使他们在今后的工作中能够运用所学知识参与企业的运输管理活动。
2.掌握基本的物流运输管理原理,包括概念、特征、分类、程序及规律;
3.通过学习使学生树立先进的物流理念,掌握物流新业态下的物流运输管理的相关知识;
4.理解实现专业化物流服务和基于客户企业需求的物流运输管理。
三、课程的重点
本课程的学习重点包括物流运输管理的基础知识、技能和规律;运输对物流活动的影响;物流运输的模式和运作流程与管理等。本课程的学习难点是物流运输的模式及管理方式。
Ⅱ  考核目标
本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:
识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关运输概念及原理的主要内容,并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。
领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关运输原理的内涵及外延,理解相关运输知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对运输问题进行逻辑推理和论证,做出正确的判断、解释和说明。
简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的运输知识,对某一特定的物流服务领域问题进行分析和论证,得出正确的结论或做出正确的判断。
Ⅲ  课程内容与考核要求
第1单元  物流运输管理认知
一、学习目的和要求
通过本章的学习考生应了解物流与运输的概念和内涵、物流与运输的关系、物流运输管理的基础、各种运输的载运工具概述等。本章应当重点学习和掌握物流与运输的概念及其功能等。
二、课程内容
项目一  物流与运输
1.正确把握物流的概念
2.把握物流与运输的关系
项目二  物流运输管理基础
1.掌握运输市场的特征与分类
2.把握运输价格内涵
3.把好运输质量管理关
项目三  载运工具概述
1.识别水上载运工具
2.识别道路载运工具
3.识别轨道载运工具
4.识别航空载运工具
5.识别管道式载运工具
三、考核知识点与考核要求
(一)物流与运输
1.识记:物流的定义,物流的总体功能和具体功能。
2.领会:物流运输的意义;运输的概功能;运输与物流的关系
(二)物流运输管理基础
1.识记:运输市场的特征、运输价格的特点、运输成本
2.领会:运输市场的分类;运输价格形成的因素;运输价格的种类
3.简单应用:运输价格的结构形式;货运质量管理的任务;货运质量事故分类
(三)载运工具概述
1.识记:飞机的性能、管道的分类
2.领会:船舶的分类、汽车的分类、轨道载运工具分类
3.简单应用:运输船舶的主要性能
第2单元  物流运输方式与业务
一、学习目的与要求
要求考生了解各种运输方式的划分、熟悉各种运输方式的特征和优缺点,掌握各种运输方式的运输业务流程及操作过程等。
二、课程内容
项目一  现代运输方式的分类及特点
1.了解现代运输方式的分类
2.掌握各种运输方式的特点
项目二  各种运输方式的运输业务
1.学习海运货物运输业务
2.学习公路货物运输业务
3.学习管道货物运输业务
4.学习铁路货物运输业务
5.学习航空货物运输业务
三、考核知识点与考核要求
(一)现代运输方式的分类及特点
1.识记:公路运输的定义及主要的优点;管道运输的定义;铁路运输的特点
2.领会:水路运输的形式;现代运输方式的分类;公路运输的特点;航空运输的特点
3.简单应用:管道运输的特点,水路运输的生产过程
(二)各种运输方式的运输业务
1.识记:班轮运输、租船运输
2.领会:班轮货运的程序,租船方式及特点;航空运输的方式
3.简单应用:公路运输的经营方式;铁路运输的作用
第3单元   物流运输决策与管理
一、学习目的与要求
要求考生了解运输决策的过程及主要环节,认识物流运输成本的概念及构成,认识运输合同的含义、种类及特征,了解运输合同纠纷的种类,了解各种运输方式的选择及运输服务商的选择等相关知识。
二、课程内容
项目一   物流运输决策
1.掌握选择运输方式
2.确定运输路线
3.选择运输服务商
4.掌握如何优化物流运输
项目二   物流运输成本管理
1.了解物流运输成本
2.学会控制运输成本
3.学会开展合理化运输,降低运输成本
项目三   物流运输合同管理
1.了解运输合同
2.学会划分运输责任
3.学习如何解决运输合同纠纷
三、考核知识点与考核要求
(一)物流运输决策
1.识记:影响运输方式选择的因素;物流运输优化的概念;运输优化的作用
2.领会:选择运输方式要考虑的因素;运价的分类;选择运输服务商的方法
3.简单应用:选择运输方式的方法;运输优化的内容
(二)物流运输成本管理
1.识记:运输成本的定义及运输成本的构成;影响运输成本的因素;合理化运输的主要形式
2.领会:控制运输成本的一般方法;合理化运输的要素
3.简单应用:控制运输成本的定量方法
(三)物流运输合同管理
1. 识记:运输合同的定义
2.领会:运输合同的分类;运输合同纠纷的种类
3.简单应用:学会划分运输责任,运输合同纠纷解决的方法
第4单元  整车运输管理
一、学习目的与要求
要求考生了解整车运输的涵义,了解整车货物运输的生产过程及组织原则,了解货物装卸作业的涵义,掌握整车货物运输的基本业务及方法等。
二、课程内容
项目一  整车货物运输概述
1.了解整车货物运输的含义
2.知晓整车货物运输的生产过程及组织原则
项目二   整车货物运输业务
1.学习整车货物运输的发送站务工作
2.学习整车货物运输的途中站务工作
3.学习整车货物运输的到达站务工作
项目三  货物装卸
1.了解装卸作业的含义及特点
2.掌握装卸作业的基本方法
3.掌握装卸作业组织工作
项目四   整车货物运输结算
1.了解货物托运单
2.了解发票与运杂费结算
3.了解行车路单的管理
三、考核知识点与考核要求
(一)整车货物运输概述
1.识记:整车货物运输的定义
2.领会:运输生产过程组织原则
3.简单应用:整车货物运输生产过程的构成
(二)整车货物运输业务
1.领会:整车货物运输的流程。
(三)货物装卸
1.识记:装卸作业的涵义及特点;装卸作业的基本要求
2.领会:装卸作业的基本方法;装卸组织工作
(四)整车货物运输结算
1.领会:了解货物托运单、货票
第5单元  集装箱运输管理
一、学习目的与要求
要求学生了解和掌握集装箱运输概念及特点,熟悉集装箱运输的优点,了解集装箱运输系统的构成;了解托盘化运输的优缺点及特征,熟悉集装箱的种类及规格等。
二、课程内容
项目一   集装箱运输概述
1.了解集装箱运输的含义及特点
2.了解集装箱运输的优点
3.了解集装箱运输的发展特点
4.知晓集装箱系统的组成
项目二  集装箱概述
1.了解集装箱的定义
2.掌握集装箱的标准
3.掌握集装箱的种类
4.掌握集装箱的规格
项目三   集装箱货物种类及拼装
1.掌握集装箱货物种类
2.掌握集装箱货物拼装
项目四  集装箱运输方式的确定
1.学习选择水运方式
2.学习选择公路运输方式
3.选择铁路运输方式
项目五  托盘化运输
1.掌握托盘的种类、特点及规格
2.掌握托盘化运输
项目六  集装箱运输作业程序
1.学会如何合理组织集装箱货物流转
三、考核知识点与考核要求
(一)集装箱运输概述
1.识记:集装箱运输的定义及特点;了解集装箱运输的优点
2.领会:了解集装箱运输的发展特点;集装箱运输系统的组成
(二)集装箱概述
1.识记:集装箱的定义、集装箱的标准
2.领会:集装箱的种类
(三)集装箱货物种类及拼装
1.识记:适箱货的概念
2.领会:集装箱货物的分类
3.简单应用:集装箱货物拼装
(四)集装箱运输方式的确定
1.识记:集装箱公路运输车辆的种类
2.领会:能载运集装箱的船舶的种类;
(五)托盘化运输
1.识记:托盘的特点和类型;托盘化运输的优点
2.领会:托盘化运输的问题
3.简单应用:实施托盘化运输的障碍
(六)集装箱运输作业程序
1.识记:集装箱货物交接的形态;集装箱运输组织的程序和内容
2.领会:集装箱运输的形式;集装箱运输的关系方
第6单元   零担货物运输管理
一、学习目的与要求
要求考生了解零担运输的概念、种类与特点,熟悉零担运输的组织工作重点、了解各环节的工作,掌握零担运输的作业程序等。
二、课程内容
项目一   零担货物运输概述
1.了解零担运输的概念与特点
2.了解零担运输的发展趋势
项目二  零担货物运输组织
1.了解零担运输的基础工作
2.学会如何组织
3.掌握货物运输的组织方式
项目三  零担货物运输作业程序
1.掌握受理托运
2.掌握检货司磅与起票
3.学习验收入库
4.学习开票收费
5.学习配载装车
6.学习货物中转
7.学习零担货运到达作业
三、考核知识点与考核要求
(一)零担货物运输概述
1.识记:零担货物定义、零担货物运输的特点
2.领会:零担货物运输的发展趋势
(二)零担货物运输组织
1.识记:零担货物运输的基础工作、货源货流的概念
2.领会:零担货物货运中货源货流信息的收集;货物运输的组织形式
(三)零担货物运输作业程序
1.识记:零担货物运输作业程序
2.领会:受理托运的方法和条件;货物中转作业的方法
第7单元    特殊货物运输管理
一、学习目的与要求
要求考生了解特种货物运输的有关业务及管理工作。了解危险货物的概念、种类,了解危险货物的性能和特性;掌握危险货物运输管理法人相关规定和操作程序等。
二、课程内容
项目一   危险货物运输概述
1.了解危险货物的定义
2.了解危险货物的分类
3.掌握如何确认危险货物
4.掌握危险货物运输管理的规定
项目二   超限货物运输的工作程序
1.了解超限货物运输
2.知晓超限货物运输的特殊性和重要意义
3.掌握超限货物运输组织
4.拣货信息传递方式
项目三   鲜活易腐货物运输组织
1.知晓鲜活易腐货物运输的特点
2.掌握鲜活易腐货物保藏及运输方法
3.掌握鲜活易腐货物的运输组织工作
三、考核知识点与考核要求
(一)危险货物运输概述
1.识记:危险货物的定义
2.领会:了解危险货物的分类
3.简单应用:危险品货物运输的管理规定
(二)超限货物运输的工作程序
1.识记:超限货物运输
2.领会:超限货物运输组织
3.简单应用:超限货物运输的特殊性和重要意义
(三)鲜活易腐货物运输组织
1.识记:鲜活易腐货物运输的特点
2.领会:鲜活易腐货物保藏及运输方法
第8单元    国际联合运输管理
一、学习目的与要求
要求考生了解联合运输的概念、内容、种类、特征、作业和优点,了解大陆桥运输的概念、种类;掌握国际多式联运的特点和优点,了解国际多式联运的的形式等。
二、课程内容
项目一   联合运输概述
1.知晓联合运输的概念和特征
2.知晓联合运输的分类
3.了解联合运输的作用
4.知晓联合运输的优点
5.掌握联合运输的运行机制
项目二   大陆桥运输
1.了解大陆桥运输
2.知晓大陆桥运输的种类
项目三   国际多式联运概述
1.了解国际多式联运的概念
2.知晓国际多式联运的特点
3.掌握国际多式联运的优点
4.掌握国际多式联运实施的条件
5.掌握多式联运的形式
项目四   国际多式联运的合理化
1.了解国际多式联运合理化的基本内容
2.知晓国际多式联运合理化的途径
三、考核知识点与考核要求
(一)联合运输概述
1.识记:联合运输的概念和特征、联合运输的作用、运输代理制、货运代理人的分类
2.领会:联合运输的分类、联合运输的优点、联合运输公司的主要业务、运输代理人的分类、运输承包发运制的作用表现
(二)大陆桥运输
1.识记:大陆桥运输定义
2.领会:大陆桥运输的种类
(三)国际多式联运概述
1.识记:国际多式联运的概念
2.领会:国际多式联运的特点;国际多式联运的优点;多式联运的形式
(四)国际多式联运的合理化
1.记:国际多式联运合理化的基本内容、国际多式联运合理化的主要目标和基本形式
2.领会:国际多式联运合理化的途径;连贯运输托盘化的优点
Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施要求
一、自学考试大纲的目的和作用
《物流运输管理》课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。
二、课程自学考试大纲与教材的关系
《物流运输管理》课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,给出了学习的主线,覆盖了该课程应该掌握的基本内容与范围。教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。该大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点,在教材里均有明确体现。
三、关于自学教材
使用教材:《物流运输管理》(第三版),朱新民编著,东北财经大学出版社,2014年。
四、关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。本课程的应用性很强,考生应在学习中注重理论联系实际,在领会基本概念的同时,学会应用相关知识解决实际问题。本大纲为考生提供了运输管理基本框架和主要内容,便于考生阅读自学。同时,建议考生通过网络、各类期刊、书籍等,浏览运输与配送的案例;通过案例学习,提高对所学知识融会贯通、灵活运用的能力,切实做到学以致用。
《物流运输管理》是一个还处于不断发展中的课程,其内容许多人在实践中都有意识或无意识地实践着,考生应该相信经过自己的努力,完全能够学好这门课程。
在学习中,请注意以下事项:
1.在学习每一章内容之前,先认真了解本自学考试大纲对该章知识点的考核要求,做到在学习时心中有数。
2.务必重视对课程中基本概念、基本原理的学习,要下足够的功夫,反复思考,不能满足于字面上的了解。并能运用适当的基本原理解决现实问题。
3.注意阅读参考资料,我们建议考生通过很多地阅读参考资料如网络资料、期刊文章、书籍及自身的实践,以加深对课程内容的理解;注重基本概念、基本原理和基本应用。学会选择和阅读参考资料,也是提高考生能力的一个重要方面。
五、对社会助学的要求
要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求。要强调注意正确引导、把握好助学方向,正确处理学习知识和提高能力的关系。
   1.要熟知考试大纲对本课程总的要求和各章的知识点,准确理解对各知识点要求达到的认知层次和考核要求。
2.要结合典型例题,结合大纲中对“识记、领会”不同层次的知识点的要求,帮助考生真正达到考核要求,并培养良好的学风,提高自学能力。不要猜题、押题。
3.要使考生认识到辅导课只能起到“领进门”的作用,听懂不等于真懂,关键还在于自己练习,应要求考生课后抓紧复习,认真阅读。
六、对考核内容的说明
本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按三个能力层次确定其考核要求。
七、关于考试命题的若干规定
1.本课程考核方法采用闭卷笔试形式,满分100分,60分为及格。考试时间为150分钟。
2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点内容的覆盖度。
3.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握,对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。
4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占30%,领会占40%,简单应用占30%。
5.要合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。
每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2。
必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系,但二者不是等同的概念,在各个能力层次都有不同难度的试题。
6.课程考试命题的主要题型可能有单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题等题型。
附录:题型举例
一、单项选择题
1.随着运输周转量变化而变化的成本称为(      )
A. 可变成本   B. 固定成本      C混合成本     D. 综合成本
2.联合运输的现代形式是(      )
A.集货运输   B.配送运输   C.多式联运    D.干线运输
二、多项选择题
1.物流的具体功能包括(      )
A.运输   B.仓储 C.装卸  D.包装 E.配送
2.按运输工具分类,运输方式可分为 (      )
A. 公路运输  B.水路运输      C. 铁路运输       D.航空运输    E.管道运输
三、判断题
1.容易充分发挥各种运输方式优势的运输方式是多式联运
四、名词解释
1.班轮运输
2.集装箱运输
五、简答题
1.简述运输价格具有什么特点。
2.简述解决运输合同纠纷的方法
六、论述题
1.试述联合运输的作用。

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