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自考专题:
来源:江苏自考网 时间:2020-12-09 13:49:47
高纲1404
 
江苏省高等教育自学考试大纲
 
 
 
 
 
 
    
    30461    英语文化概论
 
               南京师范大学编
 
 
 
 
 
 
 
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
 
Ⅰ  课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
“英语文化概论”课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程。语言是文化的载体,文化是语言的基础。英语语言学习和英国国家文化相互依存、密不可分。一个英语语言学习者,若不了解该语言背后所承载的民族文化,其交际能力也会受到限制。该课程能使学生了解和掌握英语国家政治、历史、经济、法律、教育、媒体、宗教、社会、家庭等方面的文化背景知识,了解英语国家社会发展、现状和影响英语国家社会发展的因素,拓展学生的知识面,培养学生文化意识,启发学生了解西方社会,了解交际规则,增强学生的英语语言学习能力,为其它专业课程的学习打下一定的基础,进而为培养高水平应用型复合人才打下基础。
二、课程目标(评价目标)
“英语文化概论”课程设置的目标是使得考生能够:
1.了解英语国家政治、历史、经济、法律、教育、媒体、宗教、社会、家庭等方面的情况;
2. 了解主要英语国家的文化传统,风俗习惯和社会生活的其他有关情况;
3.扩大知识面,有效弥补英语专业学生知识面窄的不足; 
4.了解英语国家文化与中国文化的差异,提高跨文化交际能力;
5. 提高英语阅读的能力和语言应用能力。
三、与相关课程的联系与区别
本课程的教学任务是使学生了解主要英语国家的历史、社会、经济、教育等方面的情况及其文化传统,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力。本课程为英语专业各阶段各门课程提供一个大的社会文化背景,促进各门课程之间的互动和交融,从而加深学生对英语语言、文学及文化的理解和掌握。
四、课程的重点和难点
见课程内容与考核要求。
 
Ⅱ  考核目标
本大纲在考核目标中,按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:
1、 识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
2、 理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
3、 应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
 
Ⅲ  课程内容与考核要求
第一课 英语语言
Lesson One The English Language
一、学习目的与要求
了解作为国际语言的英语的历史与现状,使用范围,英语的重要性,以及第一语言与第二语言、母语与外语等概念。
二、课程内容(考试内容)
1. The Kinds of English Language
1.1 First language
1.2 Second language
1.3 Varieties of English
2. The History of English Language
2.1 Old English
2.2 Middle English
2.3 Modern English
3. The Importance of English as an International Language
3.1 The global audio-visual market and satellite TV
3.2 The Internet and computer-based communication
3.3 Technology transfers and associated processes in economic
globalization
3.4 English language-study industry
4.Additional Knowledge: What is Language?
三、考核知识点与考核要求
识记
1. Mother tongue, first language, second language 
2. English-speaking countries
3. Old English, Middle English, Modern English
4.  The importance of English shown in global audio-visual market, Internet, economic Globalization, and English language-study industry four areas. 
理解:
1. The History of English
2. The importance of English as an international language
四、本章关键问题
英语的历史与现状。英语的使用范围。英语作为国际语言的重要性。

第二课 英语国家
Lesson Two  The English—Speaking Countries
一、学习目的与要求
了解英国和美国等主要英语国家的概况,包括地理环境、名称、民族等基本情况,以及与英语国家关系密切的欧洲国家的概况。
二、课程内容(考试内容)
1. Britain
1.1 The British Commonwealth of Nations
1.2 Britain and Its People
1.3 The Four Countries of Britain and Their Languages
2. The United States of America
2.1 Yankee
2.2 Native Americans
2.3 African-Americans
2.4 Chicano, Latino
2.5 Asian Americans
3. Other Main English-speaking Countries
4.Additional Knowledge: Initial Letters
三、考核知识点与考核要求
识记:
1. The British Commonwealth of Nations
2. Britain and Its People
3. The Four Countries of Britain and Their Languages 
4. Yankee, Native Americans, African-Americans, Chicano, Latino, Asian Americans
5. Main English-speaking Countries
理解
英国和美国等主要英语国家的概况,包括地理环境、名称、民族等基本情况。
四、本章关键问题
英国、美国等主要英语国家的概况与民族组成。

第三课 英语人名
Lesson Three The English Names
一、学习目的与要求
了解英语姓名的构成,命名的方法,姓氏的来历,姓名的含义、绰号以及称谓的方式。
二、课程内容(考试内容)
1. Formation of English Names
1.1 First name, given name, Christian name, baptismal name
1.2 Last name, surname, family name
2. Origins of English family names
3. The official way of addressing a person
4. Additional Knowledge: International Organizations
三、考核知识点与考核要求
识记:
1. The formation of English names
2. The official way of addressing a person
理解:
1. The formation of English names
2. The official way of addressing a person
应用:
正确拼写英文姓名,正确并恰当使用英语姓名及称谓。
四、本章关键问题
英语姓名的构成,命名的方法,主要姓氏的来历,姓名的含义以及称谓的方式。
第四课 社会与家庭
Lesson Four Society and Family
一、学习目的与要求
了解英国和美国等主要英语国家的社会结构、家庭结构、亲属关系等内容。
二、课程内容(考试内容)
1.Society
1.1 Social changes
1.2 Ageing society
1.3 Life expectancy
2. Family
2.1 Generation
2.2 Marriage
2.3 Dink
2.4 Women’s Liberation
3. Additional Knowledge: What is Culture?
三、考核知识点与考核要求
识记
1.Society refers to the people who live in a country or region, their organizations, and their way of life.
2. Family is a group of one or usually two adults and their children living in the same home.
理解
英国美国等主要应与国家的社会结构与家庭结构。
四、本章关键问题
英国和美国等主要英语国家的社会结构、家庭结构、亲属关系。

第五课 君王制度
Lesson Five  The Monarchical System
一、学习目的与要求
了解英国为代表的君主制政治特点、君主的权力、王室的构成、贵族制度等。比较君主制、君主立宪制、共和制和联邦制的特点和区别。
二、课程内容(考试内容)
1. The United Kingdom is a constitutional monarchy.
1.1 Two kinds of monarchy: kingdom and empire
1.2 Crown, sovereign, throne
1.3 Royalty
1.4 The hereditary system
2. How is monarchy different from republic and federation?
3. Additional Knowledge: Politics
 
三、考核知识点与考核要求
识记和理解:
1. 英国的君主立宪制
2.君主制与共和制、联邦制的区别。

四、本章关键问题
英国君主立宪制的政治特点。
 
第六课 议会制度
Lesson Six  The Parliamentary System
一、学习目的与要求
了解西方议会与两院制,英国议会和美国议会的选举、构成、权力与功能。
二、课程内容(考试内容)
1. The legislature of a country is the law-making body or institution.
2.British Parliament
2.1 The Upper House
2.2 The Lower House
2.3 The function of Parliament
3. American Congress
3.1 The Senate
3.2 The House of Representatives
4. Difference between the British Parliament and the American Congress
5. Additional Knowledge: Canada’s Legislature and Executive
三、考核知识点与考核要求
识记:
1.In the Western countries, the legislature goes to the parliament or the congress; the executive goes to the government, and the judiciary goes to the Supreme Court.
2. British Parliament: The Upper House and the Lower House
3. American Congress: The Senate and the House of Representatives
 
理解:
The function of British Parliament and the function of American Congress.
Difference between the British Parliament and the American Congress
四、本章关键问题
英国议会和美国议会的构成,权力与功能。

第七课 选举制度
Lesson Seven  The Electoral System
一、学习目的与要求
了解西方的两党制,了解英国的工党与保守党,美国的共和党与民主党的轮流执政。了解英国的大选和补缺选举,以及美国的总统选举。
二、课程内容(考试内容)
1. The Electoral System in Britain
1.1 general elections
1.2 the Labor Party and the Conservative Party
1.3 Formation of Government in Britain
1.4 Appointment of Primary Minister
1.5 The Cabinet
2. The Electoral System in the United States
2.1 Congressional districts in the United States
2.2 American presidential election
2.3 the party conventions
2.4 the Republican Party and the Democratic Party
3. Additional Knowledge: Two Types of Voting System
三、考核知识点与考核要求
识记:
1. The Electoral System in Britain
2. The Labor Party and the Conservative Party
3. Formation of Government in Britain
4. The Electoral System in the United States
5. American presidential election
6. The Republican Party and the Democratic Party
理解:
The Electoral System in Britain and the U.S.
四、本章关键问题
英国的大选与美国的总统选举制, 英美国家的两党制。

第八课 政府制度
Lesson Eight  The Governmental System
一、学习目的与要求
了解西方政府制度以及立法、行政与司法的三权分立;英国内阁的产生与组成、首相的职能,以及公务员制度。了解美国的总统职能,联邦政府和州政府的组成和职能。
二、课程内容(考试内容)
1. The British Government
1.1 Prime Minister
1.2 The Task of the British Cabinet
1.3 The Government Departments and Agencies
2. The United States Government
2.1 The U.S. Constitution
2.2 The three distinct branches of the national government: the legislative branch—the Congress; the executive branch with the President; the judicial branch—the court;  
2.3 The Central government
2.4 The State government
3. Additional Knowledge: Political Parties
三、考核知识点与考核要求
识记:
1. The British Government. Prime Minister. The British Cabinet
2. The United States Government. The U.S. Constitution. The Central government. The State government
理解:
The three distinct branches of the national government: the legislative branch—the Congress; the executive branch with the President; the judicial branch—the court
四、本章关键问题
英国内阁的产生与组成、首相的职能;美国政府的产生与组成,总统职能,西方政府制度与立法、行政与司法的三权分立。

第九课 法律制度
Lesson Nine  The Legal System
一、学习目的与要求
了解英国宪法和美国宪法以及刑法、民法,了解英语国家中法庭以及诉讼、审讯、陪审、判决和徒刑等过程。
二、课程内容(考试内容)
1. The British Constitution and the three component parts.
2. The U.S. Constitution and the Bill of Rights
3. The criminal law
4. The civil law
5.Court, a place where legal matters are decided by a judge and jury.
5.1 The Supreme Court
5.2 A court of appeal
5.3 A criminal court
5.4 A civil court
6. Judge
7. Accusation
8. Trial
9. Conviction
10. Punishment
5. Additional Knowledge: The Jury
三、考核知识点与考核要求
识记和理解:
1. The British Constitution
2. The U.S. Constitution
3.The Jury
四、本章关键问题
英国宪法和美国宪法以及刑法、民法,以及陪审制。

第十课 经济制度
Lesson Ten The Economic System
一、学习目的与要求
了解英语国家不同类型的经济,了解经济发展的过程,区分传统经济与知识经济;了解英语国家主要经济部门,生产部门与服务部门。
二、课程内容(考试内容)
1. The three types of economic systems
1.1 The traditional system
1.2 The administered system
1.3 The market system
2. The three sectors of economy
2.1 The primary sector: the extraction of raw materials and the provision of agricultural crops and animal produce.
2.2 The second sector: industrial sector
2.3 The third sector: service sector
3. Additional Knowledge: The Economic Progress of Human Society
三、考核知识点与考核要求
识记并理解:
1. The three types of economic systems
1.1 The traditional system
1.2 The administered system
1.3 The market system
2. The three sectors of economy
2.1 The primary sector: the extraction of raw materials and the provision of agricultural crops and animal produce.
2.2 The second sector: industrial sector
2.3 The third sector: service sector
四、本章关键问题
英语国家不同类型的经济,比较计划经济与市场经济;了解经济发展的过程,区分传统经济与知识经济;了解英语国家主要经济部门,生产部门与服务部门。
 
第十一课 收入与支出
Lesson Eleven Income and Expenditure
本课不作考核要求。
第十二课 商业与投资
Lesson Twelve Commerce and Investment
本课不作考核要求。
第十三课 知识产权
Lesson Thirteen Intellectual Property
本课不作考核要求。
 
第十四课 教育制度
Lesson Fourteen   The Educational System
一、学习目的与要求
了解英语国家,主要是英国和美国的教育制度,包括初等教育,中等教育和高等教育,以及终身教育,成人教育,继续教育,学习化社会等。
二、课程内容(考试内容)
1. School systems in Britain and the U.S.
2. Compulsory school attendance law
3. British grammar school and American grammar school
4. Private school and public school
5. Day school and boarding school.
6. Core subjects in British and American school.
7. Universities and Colleges in Britain and the U.S.
8.Academic degrees by universities
9. Adult education, the Open University, and Vocational education
10. Additional Knowledge: Oxbridge
三、考核知识点与考核要求
识记并理解:
1. School systems in Britain and the U.S.
2. Compulsory school attendance law
3. British grammar school and American grammar school
4. Private school and public school
5. Day school and boarding school.
6. Core subjects in British and American school.
7. Universities and Colleges in Britain and the U.S.
8. Adult education, the Open University, and Vocational education.
9. Additional Knowledge: Oxbridge
四、本章关键问题
英国和美国教育制度,以及小学、中学、大学教育。

第十五课 大众传媒
Lesson Fifteen  Mass Media
一、学习目的与要求
了解英语国家大众传媒的相关知识,包括报刊、广播、电视等。
二、课程内容(考试内容)
1. The two main radio and television broadcasting companies:
1.1 the British Broadcasting Corporation (BBC)
1.2 the Independent Television Commission (ITC)
2. Television network in the U.S.
2.1 Public television stations
2.2 Commercial television stations
3. Cable services
4. Newspaper
4.1 quality paper
4.2 popular paper
5. Magazine
6. The three factors that influence the content of the communications media.
7. Additional Knowledge: Hollywood
三、考核知识点与考核要求
识记:
1. The two main radio and television broadcasting companies:
1.1 the British Broadcasting Corporation (BBC)
1.2 the Independent Television Commission (ITC)
2. Television network in the U.S.
2.1 Public television stations
2.2 Commercial television stations
3. Cable services
4. Newspaper
4.1 quality paper
4.2 popular paper
5. Magazine
6. The three factors that influence the content of the communications media.
四、本章关键问题
英语国家的大众传媒,包括报刊、广播、电视。

第十六课 互联网
Lesson Sixteen Network Culture
一、学习目的与要求
了解英语国家的互联网以及与互联网有关的知识。
二、课程内容(考试内容)
1. Computer network
2. Web site and web page
3. E-mail, Online chat, Online services and bulletin board services.
4. Instant messaging
5. Blog and Micro-blogging
6. Information search
7. Internet addiction
8. Cyber crime
9. Computer viruses
10. Network culture
11. Additional Knowledge: What is Instant Messaging?
三、考核知识点与考核要求
识记与理解:
1. Computer network
2. Web site and web page
3. E-mail, Online chat, online services and bulletin board services.
4. Instant messaging
5. Blog and Micro-blogging
6. Information search
7. Internet addiction
8. Cyber crime
9. Computer viruses
四、本章关键问题
互联网在英语国家使用的情况。

第十七课 宗教
Lesson Seventeen Religion
一、学习目的与要求
了解宗教的起源;掌握基督教的相关知识;了解耶稣基督的重大事件,圣诞节和复活节等宗教节日,天主教与新教,英国国教,神职人员,教堂等。
二、课程内容(考试内容)
1. Origin of Religion
1.1 Myth and Mythology
1.2 God
1.3 Theology
2. The three geographic areas where religions were originated
3. The three great religions of the world
3.1 Buddhism
3.2 Islam
3.3 Christianity
3.3.1 Jesus Christ
3.3.2 Christian
3.3.3 Christmas
3.3.4 Cross
3.3.5 Church
3.3.6 Bible
4. Additional Knowledge: Christmas
三、考核知识点与考核要求
识记与理解:
1. Origin of Religion
1.1 Myth and Mythology
1.2 God
1.3 Theology
2. The three geographic areas where religions were originated
3. The three great religions of the world
3.1 Buddhism
3.2 Islam
3.3 Christianity
四、本章关键问题
宗教的起源,基督教的相关知识,圣诞节和复活节等宗教节日。
 
Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施要求
一、自学考试大纲的目的和作用(共性部分)
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。
二、课程自学考试大纲与教材的关系(共性部分)
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度,但在大纲中对考核的要求一定要适当。大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点,教材里一般也要有。反过来教材里有的内容,大纲里就不一定体现。(注:如果教材是推荐选用的,其中有的内容与大纲要求不一致的地方,应以大纲规定为准。)
三、关于自学教材
《英语文化》,王逢鑫编著,北京大学出版社,2010年。
四、关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此,课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。
为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程的重点和难点,在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点和难点。
自学方法指导
 1、在开始阅读指定教材某一单元之前,先翻阅大纲中有关这一单元的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
 4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
五、应考指导
1. 如何学习
很好的计划和组织是你学习成功的法宝。如果你正在接受培训学习,一定要跟紧课程并完成作业。为了在考试中做出满意的回答,你必须对所学课程内容有很好的理解。使用“行动计划表”来监控你的学习进展。你阅读课本时可以做读书笔记。如有需要重点注意的内容,可以用彩笔来标注。如:红色代表重点;绿色代表需要深入研究的领域;黄色代表可以运用在工作之中。可以在空白处记录相关网站,文章。
2. 如何考试
卷面整洁非常重要。书写工整,段落与间距合理,卷面赏心悦目有助于教师评分,教师只能为他能看懂的内容打分。回答所提出的问题。要回答所问的问题,而不是回答你自己乐意回答的问题!避免超过问题的范围
3. 如何处理紧张情绪 
正确处理对失败的惧怕,要正面思考如果可能,请教已经通过该科目考试的人,问他们一些问题。做深呼吸放松,这有助于使头脑清醒,缓解紧张情绪。考试前合理膳食,保持旺盛精力,保持冷静。
4. 如何克服心理障碍
这是一个普遍问题!如果你在考试中出现这种情况,试试下列方法:使用“线索”纸条。进入考场之前,将记忆“线索”记在纸条上,但你不能将纸条带进考场,因此当你阅读考卷时,一旦有了思路就快速记下。按自己的步调进行答卷。为每个考题或部分分配合理时间,并按此时间安排进行。
六、对社会助学的要求
要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求(如在章节后面已有,这里也可不再阐述),在助学活动中应注意的问题。要强调注意正确引导、把握好助学方向,正确处理学习知识和提高能力的关系。
对社会助学的要求
1、 应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各单元的知识点。 
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、 辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、 辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。 
5、 辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、 注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导学生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,作出判断,解决问题。
7、 要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共6学分,建议总课时108学时,其中助学课时分配如下:
 

课程 内容 课时
第一课 英语语言The English Language 8
第二课 英语国家The English—Speaking Countries 8
第三课 英语人名The English Names 8
第四课 社会与家庭Society and Family 8
第五课 君王制度The Monarchical System 8
第六课 议会制度The Parliamentary System 8
第七课 选举制度The Electoral System 8
第八课 政府制度The Governmental System 8
第九课 法律制度The Legal System 8
第十课 经济制度The Economic System 8
第十四课 教育制度The Educational System 8
第十五课 大众传媒Mass Media 4
第十六课 互联网Network Culture 4
第十七课 宗教Religion 12
 
七、对考核内容的说明
1. 本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按四个认知(或叫能力)层次确定其考核要求。
2. 在考试之日起6个月前,由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范围。凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的,应以现行法律法规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针政策的变化予以体现。(注:一般会涉及到公共政治课、公共管理类、经济管理类、法律等社会科学有关专业的相关课程,其内容所占比例约为10%—15%。涉及这方面内容的课程大纲,要在本大纲里提醒个人自学者、社会助学组织在学习过程中关注此事。)
3. 按照重要性程度不同,考核内容分为重点内容、次重点内容、一般内容,在本课程试卷中对不同考核内容要求的分数比例大致为:重点内容占60%,次重点内容占30%,一般内容占10%。
八、关于考试命题的若干规定
1、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分及格。
2、本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点内容的覆盖度。
3、命题不超出大纲中考核知识点范围的题,考核目标不高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题着重考核自学者对基本概念、基本知识是否了解或掌握。
4、本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占60%,理解占40%。
5、课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、翻译题等题型。
附录:题型举例
1.Explain each of the following: (解释下列词语)
1) British Commonwealth
2) Life expectancy
3) Dink
4) Constitution
 
2. Fill in the blanks: (填空)
1)Wales has ______ and ______ as its official languages.
2) Canada has ______ and _______ as its official languages.
 
3. Answer the following questions: (回答问题)
1) Where was the English language originated?
2) What is the official full name of Britain?
3) What is the difference between a British public school and an American public school?
 
4. Translate the following: (翻译)
1)the House of Representatives
2)  Independent MP
3)  Internet addiction

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