您好,欢迎光临江苏自考网(www.jiangsuzikao.com)!

咨询电话:025-83235887 / RSS地图 / 网站地图
自考专题:

教育统计与测量学习笔记 标准分数常模和应用

发布时间:2018-05-23编辑整理:江苏自考网浏览次数:(

来源:江苏自考网 时间:2018-05-23 12:28:21

㈠标准分数常模的意义
标准分数常模的定义。
标准分数的概念与求法。
标准分数含义的解释。
原测验分数经转化成标准分数相互关系不变。
标准分数是等单位量度。
标准分数的平均数为0,标准差为1。
标准分数常模表的含义。
建立标准分数常模的步骤。
 
㈡线性变换后的标准分数常模
Z值作线性变换的必要。
作线性变换的办法。
线性变换后的标准分数的平均数与标准差。
线性变换后的标准分数的解释。
离差智商的含义与解释。
T分数的含义与解释。
 
㈢不同测验间分数的比较与求和
分数标准化的目的。

不同测验间分数比较的条件与方法。

不同测验只要分数分布相同,转化成Z值甚至进一步线性变换成Z`值后,分数都可比。

离差智商在不同年龄组间其值可比。多科教育成绩测验求和的科学方法。

心理测验分量表分散的求和。

以上就是关于“教育统计与测量学习笔记 标准分数常模和应用”的全部内容,想获取更多江苏自考的相关资讯,如江苏自考常见问题、院校动态,政策公告,考试题库,复习备考、专业目录。敬请关注下方“江苏自考微信公众号”或加入“江苏自考考生交流群”和千万自考生一起学习,共同进步~
欢迎关注“江苏自考网微信公众平台
江苏自考网微信公众平台
(自考资讯,一手掌握!)
欢迎加入“江苏自考网微信交流群
江苏自考网微信交流群
(扫码进群,领取《 备考资料和备考方案 》哦!)
8888人已通过
开始测试

江苏自考网》免责声明:

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以省考试院及院校官方发布公布的正式信息为准。

(二)本站文章内容信息来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决,联系邮箱:952056566@qq.com。

报考提醒

报名入口 查询系统

自考交流群

咨询老师

扫一扫,加入江苏自考交流群免费送《备考资料和备考方案》

扫一扫,加入“江苏自考交流群”
进群领取《备考资料和备考方案》

报考服务

025-83235887